García Cardona, J. (2020). El español coloquial como estrategia pedagógica: Rasgos y relación con el género discursivo en el aula universitaria. Universidad de Costa Rica.
Citación estilo ChicagoGarcía Cardona, Juan. El Español Coloquial Como Estrategia Pedagógica: Rasgos Y Relación Con El Género Discursivo En El Aula Universitaria. Universidad de Costa Rica, 2020.
Cita MLAGarcía Cardona, Juan. El Español Coloquial Como Estrategia Pedagógica: Rasgos Y Relación Con El Género Discursivo En El Aula Universitaria. Universidad de Costa Rica, 2020.
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