García Gómez, A. (2019). Flipped learning en el aula universitaria: Aprendizaje acelerado, percepción del proceso de aprendizaje y autoestima del estudiante. Universidad de Costa Rica.
Chicago Style CitationGarcía Gómez, Antonio. Flipped Learning En El Aula Universitaria: Aprendizaje Acelerado, Percepción Del Proceso De Aprendizaje Y Autoestima Del Estudiante. Universidad de Costa Rica, 2019.
MLA CitationGarcía Gómez, Antonio. Flipped Learning En El Aula Universitaria: Aprendizaje Acelerado, Percepción Del Proceso De Aprendizaje Y Autoestima Del Estudiante. Universidad de Costa Rica, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.