Análisis lingüístico de chistes del tipo "¿Cómo se dice 99 en chino? Cachi chen"
Hay muchos tipos de chistes en sistemas de estructura y tema; sin embargo, todos ellos comparten la característica de ser breve y que se les dice con el fin de provocar risa. Además de mostrar el ingenio y dominio de la persona que les dice en términos de gestos, entonación y la imitación, el propós...
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Universidad de Costa Rica
2015
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FILYLING209942022-06-09T03:01:29Z Análisis lingüístico de chistes del tipo "¿Cómo se dice 99 en chino? Cachi chen" Arguedas Cortés, Gilda Rosa chiste estructura análisis lingüístico análisis fonético Hay muchos tipos de chistes en sistemas de estructura y tema; sin embargo, todos ellos comparten la característica de ser breve y que se les dice con el fin de provocar risa. Además de mostrar el ingenio y dominio de la persona que les dice en términos de gestos, entonación y la imitación, el propósito es entretener a la audiencia. Este artículo analiza las bromas con la estructura "¿Cómo se dice x en alemán, chino, Portugués, árabe, etc? "La respuesta corresponde a una glosa de la palabra, frase u oración en ese idioma, pero ya que la persona que dice la broma no sabe el idioma, lo traduce usando palabras en español con sonidos, entonaciones y estructuras que sonidos similares a la lengua en cuestión. Universidad de Costa Rica 2015-08-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/20994 10.15517/rfl.v22i1.20994 Journal of Philology and Linguistics of the University of Costa Rica; Vol. 22 No. 1 (1996); 129-140 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica; Vol. 22 Núm. 1 (1996); 129-140 Revista de Filología y Lingüística; Vol. 22 N.º 1 (1996); 129-140 2215-2628 0377-628X spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/20994/21150 Derechos de autor 2015 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica |
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