Vásquez Carranza, L. M. (2014). El uso de la vibrante simple o ere en el lenguaje infantil: Un estudio con niños y niñas monolingues del español costarricense con edades entre los 3 y los 5;6. Universidad de Costa Rica.
Citación estilo ChicagoVásquez Carranza, Luz Marina. El Uso De La Vibrante Simple O Ere En El Lenguaje Infantil: Un Estudio Con Niños Y Niñas Monolingues Del Español Costarricense Con Edades Entre Los 3 Y Los 5;6. Universidad de Costa Rica, 2014.
Cita MLAVásquez Carranza, Luz Marina. El Uso De La Vibrante Simple O Ere En El Lenguaje Infantil: Un Estudio Con Niños Y Niñas Monolingues Del Español Costarricense Con Edades Entre Los 3 Y Los 5;6. Universidad de Costa Rica, 2014.
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