Amando Céspedes Marín: el intelectual tras el lente y el hacedor de identidades en el papel
La fotografía es un recurso documental importante en la interpretación de la realidad sociocultural; por esta razón, en este artículo se recurre a una parte del acervo del fotógrafo Amando Céspedes Marín para elucidar un planteamiento de identidad costarricense, creado dentro del marco de la conmemo...
Autor principal: | |
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Publicado: |
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED
2020
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ESPIGA30322022-10-07T23:08:02Z Amando Céspedes Marín: el intelectual tras el lente y el hacedor de identidades en el papel Otárola-Guevara , Marcela Identidad cultural Discurso fotográfico Representación sociocultural Cultural identity Photo speech Sociocultural representation La fotografía es un recurso documental importante en la interpretación de la realidad sociocultural; por esta razón, en este artículo se recurre a una parte del acervo del fotógrafo Amando Céspedes Marín para elucidar un planteamiento de identidad costarricense, creado dentro del marco de la conmemoración del primer centenario de la independencia de la República. Los Estudios Culturales conforman la plataforma teórica a partir de la cual se analizan 20 fotos (diez con temas urbanos y diez con temas rurales) elaboradas entre 1905 y 1923. Metodológicamente, las imágenes se escrutan mediante preguntas pertinentes a la narrativa; finalmente, se formula una reflexión en la cual se revela una identidad basada en lo enunciado y lo omitido, labor que involucra al experto en mención. Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2020-07-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html application/epub+zip audio/mpeg https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/3032 10.22458/re.v20i40.3032 Revista Espiga; Vol. 19 Núm. 40 (2020): Revista Espiga (Publicación continua); 1-23 2215-454X 1409-4002 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/3032/3903 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/3032/3906 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/3032/3904 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/3032/3913 |
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