Barberousse-Alfonso, P., & Vargas-Dengo, M. C. (2019). Animación a la lectura y escritura en la Escuela Finca Guararí: Una experiencia lúdico-creativa desde el proyecto “Construyendo una propuesta de implementación” del Programa Maestros Comunitarios. Universidad Nacional, Costa Rica.
Citación estilo ChicagoBarberousse-Alfonso, Paulette, y Marie- Claire Vargas-Dengo. Animación a La Lectura Y Escritura En La Escuela Finca Guararí: Una Experiencia Lúdico-creativa Desde El Proyecto “Construyendo Una Propuesta De Implementación” Del Programa Maestros Comunitarios. Universidad Nacional, Costa Rica, 2019.
Cita MLABarberousse-Alfonso, Paulette, y Marie- Claire Vargas-Dengo. Animación a La Lectura Y Escritura En La Escuela Finca Guararí: Una Experiencia Lúdico-creativa Desde El Proyecto “Construyendo Una Propuesta De Implementación” Del Programa Maestros Comunitarios. Universidad Nacional, Costa Rica, 2019.