Márquez-Cervantes, M. C., & Gaeta-González, M. L. (2018). Competencias emocionales y toma de decisiones responsable en preadolescentes con el apoyo de docentes, padres y madres de familia: Un estudio comparativo en estudiantes de 4º a 6º año de educación primaria en España. Universidad Nacional, Costa Rica.
Citación estilo ChicagoMárquez-Cervantes, Ma. Concepción, y Martha Leticia Gaeta-González. Competencias Emocionales Y Toma De Decisiones Responsable En Preadolescentes Con El Apoyo De Docentes, Padres Y Madres De Familia: Un Estudio Comparativo En Estudiantes De 4º a 6º Año De Educación Primaria En España. Universidad Nacional, Costa Rica, 2018.
Cita MLAMárquez-Cervantes, Ma. Concepción, y Martha Leticia Gaeta-González. Competencias Emocionales Y Toma De Decisiones Responsable En Preadolescentes Con El Apoyo De Docentes, Padres Y Madres De Familia: Un Estudio Comparativo En Estudiantes De 4º a 6º Año De Educación Primaria En España. Universidad Nacional, Costa Rica, 2018.