Viveros-Márquez, J. (2016). Evaluation of Bilingual Intercultural Approach in Indigenous Primary Education: Case Study in the Indigenous Region Los Altos, Chiapas. Universidad Nacional, Costa Rica.
Citación estilo ChicagoViveros-Márquez, José. Evaluation of Bilingual Intercultural Approach in Indigenous Primary Education: Case Study in the Indigenous Region Los Altos, Chiapas. Universidad Nacional, Costa Rica, 2016.
Cita MLAViveros-Márquez, José. Evaluation of Bilingual Intercultural Approach in Indigenous Primary Education: Case Study in the Indigenous Region Los Altos, Chiapas. Universidad Nacional, Costa Rica, 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.