Reflexiones en torno a la didáctica: implicaciones en la formación docente

El presente artículo es producto de la lectura y análisis en torno a la conceptualización de la didáctica y sus implicaciones en la formación docente. Esboza antecedentes de la didáctica y planteamientos actuales sobre la temática. Además, incluye algunos presupuestos didácticos necesarios para cons...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bejarano Gutiérrez, Sandra, Castro Villalobos, María de los Ángeles, Hernández Segura, Ana María, Herrera Castro, Ana, Oviedo Madrigal, Gabriela, Ruiz Guevara, Susana, Vargas León, Rosario
Format: Online
Language:spa
eng
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2004
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1072
Description
Summary:El presente artículo es producto de la lectura y análisis en torno a la conceptualización de la didáctica y sus implicaciones en la formación docente. Esboza antecedentes de la didáctica y planteamientos actuales sobre la temática. Además, incluye algunos presupuestos didácticos necesarios para considerar en la formación docente.