Gollerizo-Fernández, A., & Clemente-Gallardo, M. (2019). Aprender a comunicar ciencia aumenta la motivación del alumnado. “La Jornada Científica”, una propuesta didáctica en ESO. Universidad Nacional, Costa Rica.
Citación estilo ChicagoGollerizo-Fernández, Adrián, y María Clemente-Gallardo. Aprender a Comunicar Ciencia Aumenta La Motivación Del Alumnado. “La Jornada Científica”, Una Propuesta Didáctica En ESO. Universidad Nacional, Costa Rica, 2019.
Cita MLAGollerizo-Fernández, Adrián, y María Clemente-Gallardo. Aprender a Comunicar Ciencia Aumenta La Motivación Del Alumnado. “La Jornada Científica”, Una Propuesta Didáctica En ESO. Universidad Nacional, Costa Rica, 2019.
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