Cita APA

Guillén Cerda, J., Narváez Trejo, O. M., & Núñez Mercado, P. (2024). Efectos educativos secundarios de COVID-19: Uso de herramientas digitales por profesores de inglés en formación. Universidad de Costa Rica.

Citación estilo Chicago

Guillén Cerda, Jazmín, Oscar Manuel Narváez Trejo, y Patricia Núñez Mercado. Efectos Educativos Secundarios De COVID-19: Uso De Herramientas Digitales Por Profesores De Inglés En Formación. Universidad de Costa Rica, 2024.

Cita MLA

Guillén Cerda, Jazmín, Oscar Manuel Narváez Trejo, y Patricia Núñez Mercado. Efectos Educativos Secundarios De COVID-19: Uso De Herramientas Digitales Por Profesores De Inglés En Formación. Universidad de Costa Rica, 2024.