Campos-Rudin, M. E. (2023). Diseño y gestión cuántica de proyectos de educación continua como una alternativa para cerrar la brecha educativa inducida por la pandemia del COVID-19. Universidad de Costa Rica.
Citación estilo ChicagoCampos-Rudin, Manuel Enrique. Diseño Y Gestión Cuántica De Proyectos De Educación Continua Como Una Alternativa Para Cerrar La Brecha Educativa Inducida Por La Pandemia Del COVID-19. Universidad de Costa Rica, 2023.
Cita MLACampos-Rudin, Manuel Enrique. Diseño Y Gestión Cuántica De Proyectos De Educación Continua Como Una Alternativa Para Cerrar La Brecha Educativa Inducida Por La Pandemia Del COVID-19. Universidad de Costa Rica, 2023.
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