Educación Estadística: tendencias para su enseñanza y aprendizaje en educación secundaria y terciaria
La Estadística se ha convertido en una disciplina importante en la era de la información debido a las herramientas que aporta para el análisis e interpretación de datos, a tal punto que la Educación Estadística es considerada como una disciplina nueva y emergente. Es por ello que el objetivo del pre...
Main Authors: | Zamora Araya, José Andrey, Aguilar Fernández, Eduardo, Guillén Oviedo, Helen Susana |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2021
|
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/43494 |
Similar Items
-
Docentes de inglés de primaria, secundaria y terciaria: Sus creencias pedagógicas sobre sus estudiantes
by: Díaz-Larenas, Claudio, et al.
Published: (2015) -
Las tarjetas como recurso didáctico para la enseñanza de la estadística: La experiencia en un curso de didáctica específica
by: Aguilar Fernández, Eduardo, et al.
Published: (2024) -
Enseñanza con aprendizaje móvil en educación secundaria. Percepción de la comunidad educativa
by: Gómez-Vallecillo, Ana Isabel, et al.
Published: (2021) -
Criptonemiales calcáreas fósiles en las calizas terciarias de Patarrá, Costa Rica
by: Gómez P., Luis D.
Published: (1973) -
Determinantes de la elección de una universidad para estudiantes de último año de educación secundaria en Costa Rica
by: Zamora Araya, José Andrey
Published: (2010)