Propuesta para la sistematización de una experiencia universitaria de carácter académico: El trabajo en comisión.

El artículo expone una propuesta para sistematizar las experiencias de trabajo en grupo bajo la modalidad de trabajo en comisión. Esta es una modalidad fundamental en el desempeño de la academia universitaria y se considere como muy necesario, el reflexionar sobre esta experiencia. Se considera que...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villalta Villalta, Olga María
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2011
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3983
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spelling EDUCACION39832024-10-01T20:28:09Z Propuesta para la sistematización de una experiencia universitaria de carácter académico: El trabajo en comisión. Villalta Villalta, Olga María El artículo expone una propuesta para sistematizar las experiencias de trabajo en grupo bajo la modalidad de trabajo en comisión. Esta es una modalidad fundamental en el desempeño de la academia universitaria y se considere como muy necesario, el reflexionar sobre esta experiencia. Se considera que la sistematización en el ámbito universitario es un camino estrategico que permite aumentar lso conocimientos instrumentales técnicos y teóricos que permitirán el desarrollo de un  quehacer universitario más acorde con el logro de los propósitos de desarrollo social que demanda la sociedad. Dos son los aspectos centrales del documento:El análisis de los conceptos básicos vinculados a la sistematización.El proceso metodológico para el desarrollar la práctica sistematizadora. Universidad de Costa Rica 2011-06-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3983 10.15517/revedu.v23i2.3983 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 23 No. 2 (1999): Revista Educación; 105-112 Revista Educación; Vol. 23 Núm. 2 (1999): Revista Educación; 105-112 Revista de Educación; Vol. 23 N.º 2 (1999): Revista Educación; 105-112 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3983/3849 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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