Castro Araya, H., Arguedas Quesada, C., & Cortés, K. R. (2020). Acompañamiento pedagógico del Programa de Tecnologías para el Aprendizaje [Protea]: Una experiencia constructivista que aprovecha el Makey Makey y Scratch para enriquecer un curso de Expresión Musical. Universidad de Costa Rica.

Castro Araya, Hazel, Consuelo Arguedas Quesada, and Karol Ríos Cortés. Acompañamiento Pedagógico Del Programa De Tecnologías Para El Aprendizaje [Protea]: Una Experiencia Constructivista Que Aprovecha El Makey Makey Y Scratch Para Enriquecer Un Curso De Expresión Musical. Universidad de Costa Rica, 2020.

Castro Araya, Hazel, Consuelo Arguedas Quesada, and Karol Ríos Cortés. Acompañamiento Pedagógico Del Programa De Tecnologías Para El Aprendizaje [Protea]: Una Experiencia Constructivista Que Aprovecha El Makey Makey Y Scratch Para Enriquecer Un Curso De Expresión Musical. Universidad de Costa Rica, 2020.