Robaina, Y. G., & Díaz Larenas, C. (2019). Propuesta de un Modelo Didáctico Basado en la Teoría y el Estado del Arte para Equilibrar Fluidez y Precisión en la Comunicación Oral en Inglés como Lengua Extranjera. Universidad de Costa Rica.
Chicago Style CitationRobaina, Yaynel González, and Claudio Díaz Larenas. Propuesta De Un Modelo Didáctico Basado En La Teoría Y El Estado Del Arte Para Equilibrar Fluidez Y Precisión En La Comunicación Oral En Inglés Como Lengua Extranjera. Universidad de Costa Rica, 2019.
MLA CitationRobaina, Yaynel González, and Claudio Díaz Larenas. Propuesta De Un Modelo Didáctico Basado En La Teoría Y El Estado Del Arte Para Equilibrar Fluidez Y Precisión En La Comunicación Oral En Inglés Como Lengua Extranjera. Universidad de Costa Rica, 2019.