El papel de la computadora en la escuela: contraste entre teoría y práctica en docentes costarricenses de primaria y secundaria
En Costa Rica, la informática dejó de ser una “nueva tecnología” para ser parte cotidiana de la vida de docentes y estudiantes. Sin embargo, el valor y tipo de uso de las computadoras y otros componentes de la informática en la enseñanza-aprendizaje aún son sujeto de debate entre los teóricos de la...
Main Authors: | Monge Nájera, Julián, Méndez Estrada, Víctor Hugo |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2012
|
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2229 |
Similar Items
-
Satisfacción laboral en los docentes de educación infantil, primaria y secundaria
by: Muñoz-Méndez, Trinidad, et al.
Published: (2016) -
Sobre el papel de las computadoras en el proceso educativo
by: Meza Cascante, Luis Gerardo
Published: (2014) -
La teoría en la práctica educativa: Una perspectiva desde la experiencia de docentes graduados/as de la carrera “Enseñanza de la Matemática asistida por computadora”
by: Meza C., Luis Gerardo, et al.
Published: (2013) -
Dibujo asistido por computadora desde la perspectiva docente
by: Zavaleta Melara, Henry Ernesto
Published: (2023) -
El papel de la audiencia en el aprendizaje y enseñanza de idiomas mediada por computadora
by: Quesada Pacheco, Allen
Published: (2021)