Reflexiones sobre la relación educación-cultura en la escuela latinoamericana
Si entendemos a la cultura como el entorno dador de sentido de la vida humana, la escuela aparece como una institución que debe estar estrechamente vinculada con ella. Las condiciones históricas de conformación de la estructura social latinoamericana la hace propensa a reproducir, con distintos nive...
Autor principal: | Barberousse, Paulette |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de San Carlos de Guatemala
2014
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Acceso en línea: | https://revistas.usac.edu.gt/index.php/csh/article/view/14 |
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