Reflexiones sobre la relación educación-cultura en la escuela latinoamericana

Si entendemos a la cultura como el entorno dador de sentido de la vida humana, la escuela aparece como una institución que debe estar estrechamente vinculada con ella. Las condiciones históricas de conformación de la estructura social latinoamericana la hace propensa a reproducir, con distintos nive...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barberousse, Paulette
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de San Carlos de Guatemala 2014
Acceso en línea:https://revistas.usac.edu.gt/index.php/csh/article/view/14

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