Conocimiento de matemáticas y tareas en la formación de maestros
La formación matemática de los maestros es una preocupación relevante a nivel internacional. En este trabajo identificamos dos ideas que ayudan a organizar nuestras reflexiones sobre este tema. En primer lugar, la necesidad de considerar ámbitos del contenido matemático en sentido amplio y “grandes...
Autor principal: | Llinares, Salvador |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2015
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/18921 |
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