Fiorentini, D. (2013). Formação de professores a partir da vivência e da análise de práticas exploratório-investigativas e problematizadoras de ensinar e aprender matemática. Universidad de Costa Rica.
Chicago Style CitationFiorentini, Dario. Formação De Professores a Partir Da Vivência E Da Análise De Práticas Exploratório-investigativas E Problematizadoras De Ensinar E Aprender Matemática. Universidad de Costa Rica, 2013.
MLA CitationFiorentini, Dario. Formação De Professores a Partir Da Vivência E Da Análise De Práticas Exploratório-investigativas E Problematizadoras De Ensinar E Aprender Matemática. Universidad de Costa Rica, 2013.
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