Interdisciplinary project for the intervention of public space: “Redes de Vida”

Interdisciplinary project for the intervention of public space: “Redes de Vida”

Bibliographic Details
Main Authors: Carvajal Espinoza, María Gabriela, Oviedo Quirós, Marcela, Segura Elizondo, Marcela
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Técnica Nacional 2023
Online Access:https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/617
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spelling ARJE6172023-07-25T21:05:28Z Interdisciplinary project for the intervention of public space: “Redes de Vida” Proyecto interdisciplinario de intervención del espacio público: “Redes de Vida” Carvajal Espinoza, María Gabriela Oviedo Quirós, Marcela Segura Elizondo, Marcela Intervención del Espacio Performance Carta de la Tierra Formación Humanística Space Intervention Performance Earth Charter Humanistic Education The Networks of Life (RV) project of the Humanistic Training Area, Central Headquarters of the National Technical University (UTN), began its process during the second quarter of the year 2022 with the intention of making an intervention of the public space, through art within the university campus located in Villa Bonita de Alajuela, in order to generate spaces for reflection, connection and identification with the university work and coexistence in this common house, also to promote the exchange between students, teachers, administrators and the general public on issues related to the environmental transversal axis that is based on the manifesto of the Earth Charter. Through this interdisciplinary work, different artistic expressions were developed that address principle I. Respect and Care for the Community of Life and II. Ecological Integrity of the Earth Charter, this enables a reflection in the people who visited the space intervened in module 3 of the Headquarters, particularly on the current situation that is lived in the local and global environment from the environmental axis, through the exhibition of artistic, musical and literary works made by students in coordination with the academics of the organizing committee, which facilitates to unify in the same space the conceptual contribution with the artistic design, which favors to interweave knowledge with experiences and critical thinking. El proyecto Redes de Vida (RV) del Área de Formación Humanística, Sede Central de la Universidad Técnica Nacional (UTN), inició su proceso durante el segundo cuatrimestre del año 2022 con la intención de realizar una intervención del espacio público, por medio del arte dentro del recinto universitario ubicado en Villa Bonita de Alajuela, con el fin de generar espacios de reflexión, conexión e identificación con el quehacer universitario y la convivencia en esta casa común, asimismo, para fomentar el intercambio entre estudiantes, docentes, administrativos y público en general sobre temáticas relacionadas con el eje transversal ambiental que se sustenta en el manifiesto de Carta de la Tierra. A través de este trabajo interdisciplinario se desarrollaron diferentes expresiones artísticas que abordan el principio I. Respeto y Cuidado de la Comunidad de Vida y II. Integridad Ecológica de Carta de la Tierra, esto posibilita una reflexión en las personas que visitaban el espacio intervenido en el módulo 3 de la Sede Central, particularmente, sobre la situación actual que se vive en el ámbito local y global desde el eje ambiental, mediante la exposición de obras artísticas, musicales y literarias realizadas por las personas estudiantes en coordinación con los académicos del comité organizador, lo anterior facilita unificar en un mismo espacio el aporte conceptual con el diseño artístico, que favorece entretejer el conocimiento con las experiencias y el pensamiento crítico. Universidad Técnica Nacional 2023-07-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/617 10.47633/arje.v6i1.617 Revista Arjé; Vol. 6 Núm. 1 (2023): Revista Arjé (enero a julio, 2023); 1-19 2215-5538 spa https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/617/1001 https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/617/1002 https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/617/1003
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