Aproximación epistemológica de la conciencia en psicología: una perspectiva comportamental

Este ensayo presenta un panorama general acerca del estudio de la consciencia y de cómo podría conceptualizarse desde una perspectiva conductual. Se discuten las principales contribuciones del análisis experimental de la conducta y se comparan con las de los más importantes enfoques teóricos sobre l...

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Main Author: Salgado García, Edgar
Format: Online
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Published: Universidad de Costa Rica 2011
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spelling AP472019-03-06T22:38:37Z Aproximación epistemológica de la conciencia en psicología: una perspectiva comportamental Salgado García, Edgar consciencia conductismo análisis conductual psicología experimental psicología cognoscitiva ciencias cognoscitivas neurociencias Este ensayo presenta un panorama general acerca del estudio de la consciencia y de cómo podría conceptualizarse desde una perspectiva conductual. Se discuten las principales contribuciones del análisis experimental de la conducta y se comparan con las de los más importantes enfoques teóricos sobre la consciencia. Los primeros apartados se centran en los aspectos teóricos y empíricos relacionados con el concepto de consciencia. Los siguientes apartados versan sobre una epistemología conductual en medio de las perspectivas fenomenológica, cognoscitiva y biológica, así como algunos desarrollos en el campo del análisis de la conducta (p. ej., conducta verbal, conducta gobernada por reglas y control del estímulo), que se constituyen en alternativas a los recuentos mentalistas. Se concluye que la consciencia, desde una perspectiva comportamental, debe entenderse como conducta consciente y no como un concepto para explicar el comportamiento en sí. Universidad de Costa Rica 2011-02-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Artículo Artigo application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/47 10.15517/ap.v19i106.47 Actualidades en Psicología; Vol. 19 No. 106 (2003): Actualidades en Psicología; 46-65 Actualidades en Psicología; Vol. 19 Núm. 106 (2003): Actualidades en Psicología; 46-65 Actualidades en Psicología; v. 19 n. 106 (2003): Actualidades en Psicología; 46-65 Actualidades en Psicología; Vol. 19 N.º 106 (2003): Actualidades en Psicología; 46-65 2215-3535 0258-6444 10.15517/ap.v19i106 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/47/pdf_35 Copyright (c) 2015 Actualidades en Psicología
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