La escuela técnica y la formación profesional desde una perspectiva de género en la provincia de Corrientes (Argentina)

Históricamente la educación técnico-profesional se caracterizó por presentar rasgos de discriminación sexista y por reproducir la división sexual del trabajo cristalizada culturalmente. No obstante, las mujeres se fueron introduciendo de manera gradual en este tipo de oferta educativa. El objetivo d...

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Bibliographic Details
Main Authors: D'Andrea, Ana María, Buontempo, María Paula
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2019
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/38630

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