Tosi, C. (2017). La comprensión de textos especializados. Un estudio polifónico-argumentativo sobre las dificultades de lectura en los estudios de formación docente en la Argentina. Universidad de Costa Rica.
Chicago Style CitationTosi, Carolina. La Comprensión De Textos Especializados. Un Estudio Polifónico-argumentativo Sobre Las Dificultades De Lectura En Los Estudios De Formación Docente En La Argentina. Universidad de Costa Rica, 2017.
MLA CitationTosi, Carolina. La Comprensión De Textos Especializados. Un Estudio Polifónico-argumentativo Sobre Las Dificultades De Lectura En Los Estudios De Formación Docente En La Argentina. Universidad de Costa Rica, 2017.
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