Módulo y desarrollo de competencia: origen de una concepción diferente

El ensayo tiene como objetivo exponer las reflexiones acerca de la nueva concepción de un componente curricular denominado módulo de enseñanza y su vínculo con la competencia profesional. Se basa en la aplicación de la teoría del enfoque histórico cultural y en la metodología del análisis estructura...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Rivero, Berta Margarita
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2015
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21073

Ejemplares similares