Tuñón Carbo , F. H., & Martínez Usarralde , M. J. (2024). Percepción de las clases virtuales durante el COVID-19 en el alumnado panameño con necesidades educativas especiales. Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE).
Citación estilo ChicagoTuñón Carbo , Fredy Hernán, y María Jesús Martínez Usarralde. Percepción De Las Clases Virtuales Durante El COVID-19 En El Alumnado Panameño Con Necesidades Educativas Especiales. Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE), 2024.
Cita MLATuñón Carbo , Fredy Hernán, y María Jesús Martínez Usarralde. Percepción De Las Clases Virtuales Durante El COVID-19 En El Alumnado Panameño Con Necesidades Educativas Especiales. Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE), 2024.