Consideraciones para el uso de simulaciones en entornos virtuales para el aprendizaje de las estrategias de programación de computadoras

by Berrocal Carvajal, Viviana
Published 2010

EFECTOS DEL USO DE PORTAFOLIOS COMO MOTIVACIÓN DIRIGIDA AL APRENDIZAJE DE LA PROGRAMACIÓN EN LA UNED. EFFECTS OF USING PORTFOLIOS AS MOTIVATION TO THE LEARNING PROGRAMMING IN THE...

by Berrocal-Carvajal, Viviana
Published 2014

Elementos que favorecen la interactividad en un curso virtual

by Berrocal Carvajal, Viviana, Fallas Monge, Ida
Published 2011

Percepciones acerca de la utilidad de la herramienta Elluminate Live!® en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la UNED

by Berrocal Carvajal, Viviana, Salas Campos, Ileana
Published 2013

Percepción de docentes y supervisores sobre la implementación del modelo «1 a 1», One Laptop Per Child, en dos iniciativas públicas de Costa Rica

by Chacón Ortiz, Manuel, Chacón Ballestero, Xinia, Rueda Sanabria, Wendy, Berrocal Carvajal, Viviana
Published 2018

Propuesta para el desarrollo de una aplicación para la gestión administrativa en la UNED, Costa Rica

by Bejarano Salazar, Ana Gabriela Gabriela, Berrocal Carvajal, Viviana, Salas Campos, Ileana, Valerio Álvarez, Cinthya
Published 2014